看到這本書的網站介紹和幾頁內頁，圖文並茂呈現方式讓我對實驗不那麼害怕～
這種能一邊玩一邊長知識的實作書籍倒是令阿木感興趣～
《科學玩很大：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂》
作者：米村傳治郎／譯者：王薇婷
類型：科普／科學
適玩年齡：國小三年級到六年級，可自行看書動手做！
內容簡介～
＊邊學邊玩，強化邏輯力，培養『STEAM新素養』
＊動手做實驗，打造思考與實作並重的『創客精神』
＊激發孩子創意滿滿『科展魂』，變身『超科少年』
【本書５大特色】
１ 5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗
２ 依程度區分，和學校自然課程息息相關
３ 趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現
４ 就近取材真方便，做實驗不必勞師動眾
５ 邊玩邊學的新創意，開拓孩子科學視野
【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】
１ 手做實驗是王道：盯著教科書，看不出所以然。親手實驗、用心觀察，才能體驗到科學的無限樂趣。
２ 愈挫愈勇能成功：實驗總有失敗的時候，但失敗能讓成功的喜悅加倍，體會到「原來是這樣子」的驚喜。
３ 挑戰讓人更進步：每個實驗都是挑戰，每個挑戰都是進步。動手做就對了，增進知識，強化學習態度！
目錄～
照屬性分成五大類：空氣、水、光／力／生物、大自然／燒、溶／電～
有的有標出適玩的中、高年級，可讓小孩自行找尋適當年齡或是感興趣的實驗做起～
甚至有的生活科學還是可做出小玩具，肯定會提高小孩動手做的興趣～
※不會破的超級泡泡［生活科學／就近取材真有趣］※
封面有個QR Code可以掃，有如何製作「不會破的超級大泡泡」的影片～
對現在2歲多的小狐狸最感興趣的莫過於「泡泡水」～
前陣子他和阿拔在公園竟然把先前阿拔買的泡泡水倒光光▔▽▔|||
阿拔才在想研究怎麼製作泡泡水，就剛好有這本書啦！來得早不如來得巧啊XD
阿木先前也有查過網路上教的泡泡水製作，有人說想要泡泡不容易破，要加「甘油」=3=
而書中的材料並沒有網路說的「甘油」這種一般正常家中不會有的東西XD
材料如照片上所示～
家中幾乎都有，讚！
一般清潔劑都有界面活性劑，比如奶瓶清潔劑、洗碗精都有～
不過～我看了家中的三種洗衣精，都沒有含「聚乙烯醇」！？（不知是否我們洗衣精成分和日本不同？）
查了一下發現有含「聚乙烯醇」的是透明膠水～
家中膠水不夠，我就先做少許泡泡水試試～
先試：水50ml, 膠水（含聚乙烯醇）25ml, 清潔劑（含界面活性劑）5ml～
做出的泡泡水算失敗！泡泡蠻容易破的，沒影片中那麼不容易破～
個人猜測可能我做的量太少，在倒入膠水和清潔劑混合時差了幾ml，又可能是不同商品的成份含量有差異～
我拿的清潔劑，成份先列出「水」，再列出「界面活性劑」，可能這邊比例也有差異～
是故我又加了5ml的清潔劑進去，果然泡泡可以撐比較久～
到公園試吹～
阿木覺得這樣的配比蠻好的，取得材料幾乎家中都有，很方便！就不用花錢買外面市售的泡泡水啦XD
不過阿拔想再試試多加膠水看泡泡能不能再撐久一點=3=
※炎炎炎夏日最受歡迎的冰沙［中年級／水的特性］※
我沒有照書上的材料數量要求，只有大約抓個比例來增減～
我認為無須要求小孩百分百照書上的比例去做，先從家中現有的材料數量來試玩～
成功或失敗，得失心也不用看太重！成功固然開心，也能從失敗中吸收經驗，思考失敗可能的原因在哪？
邊玩邊試邊學習，讓小孩玩出興趣，並把知識吸收進去才重要啊！
家中的冰塊約400g，我就把鹽巴減到剩半杯免洗杯的量，果汁就少許來試～
成功了耶！！！≧▽≦雖然是照書上教的，但實驗成功還是超開心的，很有成就感！
以後想吃冰沙就知道該怎麼做了≧ω≦
為什麼用冰塊和鹽巴能做出冰沙的解說～
※一條橡皮筋讓青蛙跳不停［生活科學／就近取材做玩具］※
試做個彈力蛙給小狐狸，用飲料紙盒、剪刀、橡皮筋和奇異筆就能做出的小玩具～
先試一條橡皮筋，不夠力！多加了一條，就跳得不錯！
看看小狐狸玩彈力蛙笑得多開心^^～
書中每種實驗介紹都寫著所需材料、實驗步驟，再加上圖案輔助說明，淺而易懂完全不怕看不懂～
簡單易懂的說明能讓大小讀者放心嘗試實驗，也有解說和延伸，告訴讀者為何會有這樣的結果！？
「就近取材」做玩具，父母可以做給小小孩玩，或是大孩子們自行DIY做玩具，會更有成就感～
我也很喜歡書中關於自然課的「為什麼」專欄～
看了書才知道原來天空是藍的和一到秋天有些樹會變色的原因（恍然大悟）
好玩又有趣的書，推薦給大家～～
自己DIY更有趣~
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